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Mobilisations lycéennes en Gironde : la crise de confiance appelle des engagements, pas une démonstration d’autorité

02.10.2026 | |

Communiqué de presse : Mathilde FELD, Nicolas THIERRY, Loïc PRUD’HOMME

Depuis plusieurs jours, les lycéennes et les lycéens se mobilisent en Gironde comme partout en France. Ils et elles se lèvent, se rassemblent, bloquent leurs établissements et prennent la parole pour faire entendre une colère qui ne peut pas être balayée d’un revers de main.

Nous voulons d’abord leur dire que nous les entendons et que nous sommes à leurs côtés.

À travers cette mobilisation, c’est une génération qui exprime son inquiétude pour l’avenir et son ras-le-bol face à une école publique qui manque de moyens. Classes trop chargées, enseignant-es non remplacé-es, conditions d’étude dégradées, pression de l’orientation et de Parcoursup : les raisons de cette colère sont nombreuses et profondément politiques. Elles appellent des réponses à la hauteur de ce qui est en jeu : la promesse d’une école qui donne à chaque jeune les moyens de choisir son avenir.

Cette jeunesse demande à être écoutée.

Mardi 2 octobre 2026 – Aux côtés d’Hadrien Clouet, député Haute-Garonne

Nous condamnons sans ambiguïté les violences, les dégradations et les mises en danger de personnes, quelles qu’en soient les circonstances. Mais les actes commis en marge ou en dehors des mobilisations lycéennes ne peuvent pas être imputés à l’ensemble des jeunes mobilisés.

L’intervention de personnes extérieures ne doit pas dénaturer une mobilisation lycéenne légitime, ni les images d’affrontements en effacer les raisons.

Nous refusons que la réponse apportée à cette jeunesse soit celle de la confrontation.

Lorsque des lycéen-nes se mobilisent devant leur établissement, la réponse ne peut pas être policière. Les forces de l’ordre ont une responsabilité particulière lorsqu’elles interviennent aux abords des établissements scolaires, auprès de jeunes souvent mineurs : protéger, prévenir les débordements et garantir la sécurité de toutes et tous, sans contribuer à faire monter les tensions. Le gouvernement doit créer les conditions de l’apaisement, qui passe aussi par la reconnaissance de cette colère et une réponse à ses causes.

Le ministre a annoncé des rencontres avec les représentants lycéens dans les académies. Elles doivent déboucher sur des décisions.

Nous demandons au Gouvernement :

  • De présenter au plus vite un plan d’urgence, assorti de moyens budgétaires et d’un calendrier public, pour assurer le remplacement des enseignant-es absent-es et renforcer les équipes éducatives.
  • En Gironde, nous demandons au rectorat de rendre publics les besoins recensés et les engagements pris pour chaque établissement, en associant les jeunes mobilisés, les personnels et les parents d’élèves à leur suivi. La concertation doit se traduire par des changements concrets dans les classes.
  • D’engager un travail de refonte du système d’orientation post-bac, en concertation avec les représentants lycéens, de parents d’élèves, d’enseignants et de chefs d’établissements.

Car cette mobilisation nous renvoie à une responsabilité politique majeure : permettre à une génération de prendre sa place dans la société et de la transformer, plutôt que lui demander de s’accommoder des crises dont elle hérite.

Nous ne pouvons pas demander aux lycéen-nes de croire en l’avenir tout en leur proposant une École qui manque de moyens, des perspectives professionnelles incertaines et un monde confronté à des crises climatique, sociale et démocratique majeures. Nous ne pouvons pas leur enseigner que la citoyenneté suppose de s’engager, puis leur reprocher de prendre la parole.

Nous devons les écouter. Nous devons leur répondre. Et nous devons leur donner des raisons de croire en l’avenir. La responsabilité du gouvernement est de montrer que leur parole peut changer quelque chose.

Mathilde FELD, Nicolas THIERRY, Loïc PRUD’HOMME
Députés NFP de Gironde

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